Проф-ИТ: Познавательная реальность

«Познавательная реальность» — программно-аппаратный комплекс (ПАК) для управляемой доставки цифрового образовательного контента.

«Познавательная реальность» включает готовые комплекты проведения учебного эксперимента по дисциплинам естественно-научного цикла для базового, углубленного и продвинутых уровней.

ПАК совместим со всеми интерактивными устройствами, независимо от того, под управлением какой операционной системы они работают. В него заложены сценарии уроков и лабораторных работ с возможностью записи и сохранения разработанных занятий, дистанционного управления и курирования эксперимента «учитель-ученик».

Проект «Познавательная реальность» развивает компания «Проф-ИТ» при поддержке Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере (Фонд содействия инновациям) в рамках программы «Развитие-НТИ» осуществляет проект «Познавательная реальность».

Программно-аппаратный комплекс в целом обеспечивает:

• Возможность просматривать обучающие материалы в формате 360°;
• Возможность управления виртуальными образовательными материалами посредством различных интерфейсов;
• Широкие возможности для участия в коллективной работе, групповых дискуссиях, для приобретения знаний, развития личных и социальных навыков;
• Привлечение внимания, вовлечение и простоту восприятия информации учеником за счет технологии виртуальной реальности и использования игровой составляющей в образовательном процессе;
• Возможность применения индивидуальных для каждого пользователя образовательных методик для увеличения скорости восприятия образовательных материалов;
• Покрытие методическими материалами всего спектра естественно-научных дисциплин;
• Высокую детализацию структуры и свойств исследуемых объектов;
• Возможность проведения опасных экспериментов без риска для жизни и здоровья;
• Возможность мониторинга успеваемости учеников в реальном времени;

Для работы с оборудованием не требуется клавиатура, что повышает вовлеченность обучающихся детей с ограниченными возможностями.

Конструктор, разрабатываемый в составе аппаратно-программного комплекса «Познавательная реальность», ставит перед собой такие задачи, как:

• создание мультимедийного интерактивного образовательного контента в зависимости от изучаемой дисциплины;
• преобразование существующих цифровых образовательных пособий в интерактивные обучающие материалы;
• предоставление возможности ввода текстовой или числовой информации в качестве ответов;
• предоставление возможности отображения и ввода формул по изучаемым предметам;
• создание собственных опросников и систем тестирования;
• мгновенная обработка результатов тестирования;
• контроль качества усвоения материала в режиме реального времени;

В ходе реализации проекта предполагается достижение следующих целей:

• Активизация мышления обучающихся.
• Развитие познавательной активности.
• Повышение мотивации к самостоятельному изучению предмета.
• Внедрение во все виды учебной деятельности.
• Повысить объективность контроля уровня усвоения материала.
• Формирование активной позиции обучающегося.
• Развитие наглядно-образного, наглядно-действенного, интуитивного, творческого, теоретического мышления.